Børn/Unge
Terapi for børn og unge.( 5- 17 år)
Når et barn eller en ung mistrives, viser det sig ofte i kroppen før ordene kommer. Det kan være uro, angst, skolevægring, søvnproblemer, vrede, tankemylder eller manglende overskud.
Jeg møder barnet i øjenhøjde og undersøger, hvad der ligger bag det, der fylder. Jeg bruger blandt andet samtale, tankefeltterapi, regulering og ordløse metoder. Aromaterapi kan være en stille støtte, når barnet har brug for ro og har svært ved at sætte ord på det hele.
Jeg hjælper barnet med at forstå egne reaktioner, få mere ro i kroppen og lære enkle selvhjælpsværktøjer, som kan bruges, når ubehaget viser sig.
Mit mål er, at barnet eller den unge går herfra med større tryghed, mere overskud og en oplevelse af, at der findes en vej gennem det, der føles svært.
Som forældre bliver I inddraget på en måde, der skaber tryghed og respekt for barnet eller den unge.
Et trygt forløb begynder med tillid
I starten af et forløb laver jeg altid en forventningsafstemning med barnet eller den unge og jer som forældre. Vi taler om behov, rammer og aftaler, så alle ved, hvad der skal ske. Det skaber tryghed, struktur og ro.
Barnets eller den unges tillid til mig er vigtig. Derfor aftaler jeg altid med barnet eller den unge, hvad der må deles med jer som forældre. Hvis jeg vurderer, at jeres støtte er vigtig, taler jeg først med barnet eller den unge om det.
Hvis barnet eller den unge ønsker det, er I som forældre meget velkomne til at være med i rummet under sessionen. Ønsker barnet eller den unge at være alene sammen med mig, forventer jeg, at I giver plads til det og venter udenfor. Det er en vigtig del af at skabe et trygt rum, hvor barnet eller den unge kan mærke sine egne grænser og få tillid til processen.
Jeg skræddersyr hvert forløb. Nogle børn har brug for samtale, mens andre finder mere ro gennem tankefeltterapi, regulering, kropslige metoder eller ordløse sessioner. Jeg tager udgangspunkt i det, barnet eller den unge er klar til, og tilpasser undervejs.
Som forældre er jeres vigtigste opgave at støtte op om de aftaler, redskaber og øvelser, barnet får med hjem, for eksempel tapping og struktur i hverdagen.
Når barnet oplever tillid, tydelighed og opbakning, skaber det et trygt fundament for udvikling og trivsel.
